Ácidos nucleicos 3 (ADN)

1.- ¿Qué es el ADN? Indique la composición de los monómeros y nómbrelos.

2.- ¿Cómo se unen entre sí los nucleótidos en el ADN?

3.- ¿Cómo es la polaridad en la doble cadena del ADN?

4.- ¿Cuáles son las características más importantes del ADN?

5.- ¿Cómo se representa el ADN de manera abreviada?

6.- Observe la “escalera de caracol” adjunta. Identifique los componentes de las barandillas y de los peldaños. ¿Qué tipos de enlace distingue?

7.- ¿Cuántos enlaces por puente de hidrógeno (pph) se establecen entre las bases nitrogenadas?

8.- ¿Por qué no se forma un tercer puente de hidrógeno entre los átomos de O y de H unidos a la posición 2 de la timina y la adenina, respectivamente?

9.- ¿Cuándo se publicó por primera vez el modelo de la doble hélice del ADN?

10.- ¿Cuáles fueron las fuentes principales utilizadas por Watson y Crick para construir su modelo de ADN?

11.- ¿Qué se entiende por tautomería “ceto-enólica” de las bases nitrogenadas?

12.- Busque información y alguna imagen en Internet para redactar de manera resumida la historia del descubrimiento.

13.- ¿Qué entiende por estructura primaria del ADN? Ponga un ejemplo.

14.- Dado el siguiente tetranucleótido, obtenga tres secuencias diferentes cambiando sólo un par de bases en cada ocasión.

5’- T G - 3’

3’- A C - 5’

15.- ¿Cuántos enlaces de H presentaría la cadena adjunta? ¿Cuál es su longitud? ¿Cuál es la carga eléctrica y qué aplicación deriva de la misma?

5’ - G - G - C - A - A - T - C - 3’

3’ - C - C - G - T - T - A - G - 5’

16.- ¿Cuál es la longitud de un ADN formado por 200 pb (pares de bases)? ¿Cuántas vueltas de hélice presentaría? ¿Cuántos puentes de hidrógeno se establecerían?

17.- ¿Cuánto mide un ADN de 5 kb (1kb = 103 pb)?¿Cuántas vueltas de hélice presenta?

18.- ¿Qué entiende por estructura secundaria del ADN?

19.- Interprete el esquema y ponga nombre a las partes numeradas. Si una larga biomolécula similar a la adjunta tiene un 30 % de A, ¿podría deducir los porcentajes de las bases restantes?